თემატური მატრიცა - როგორ შევქმნათ თემატური მატრიცა

 თემატური მატრიცა
როგორ შევქმნათ თემატური მატრიცა

ვიდეო ინსტრუქცია მატრიცის შევსებისთვის: https://www.youtube.com/watch?v=ji1XkjyOXBA&t=63s  

სამიზნე ცნება და სამიზნე ცნების მკვიდრი წარმოდგენები: https://www.youtube.com/watch?v=9Z5hgNNzR_s&t=30s

საგნობრივი სტანდარტი ისტორიაში: https://www.youtube.com/watch?v=FsdnsfZ438E&t=34s

საგნობრივი სტანდარტი გეოგრაფიაში: https://www.youtube.com/watch?v=3eyvwW5mWdk&t=46s

საგნობრივი სტანდარტი სამოქალაქო განათლებაში: https://www.youtube.com/watch?v=EWKXBLxMOvo&t=6s

როგორ შევქმნათ კომპლექსური დავალების ბარათი: https://www.youtube.com/watch?v=fDNv8sGsRfs&t=28s

კომპლექსური დავალების განხორციელების ეტაპები: https://www.youtube.com/watch?v=RUm8K42TAyk&t=29s

ვიდეო ინსტრუქცია ჰიპერბმულების  ჩასმისთვის: https://www.youtube.com/watch?v=VEIedGrU1Uo

თემა - საათების სავარაუდო რაოდენობა -
საკითხები და ქვეცნებები: 1.  2. 3.
სამიზნე ცნება და მასთან დაკავშირებული მკვიდრი წარმოდგენები (გრძელვადიანი სასწავლო მიზანი)	საკითხი/საკითხები	საკვანძო შეკითხვა/შეკითხვები	კომპლექსური დავალება (შუალედური სასწავლო მიზანი)
	საკითხი -
სამიზნე ცნება: შედეგი   1.	კომპლექსური დავალების განხორციელების ეტაპები (აქტივობები, რესურსი, შეკითხვები)   ეტაპი I – კომპლექსური დავალების პირობის გაცნობა     ეტაპი II – კომპლექსურ დავალებაზე მუშაობა კომპლექსური დავალების რესურსი კომპლექსური დავალების განხორციელების ეტაპები ვიდეო ინსტრუქცია		დავალების პირობა     ნაშრომში/ნაშრომის პრეზენტაციისას ხაზგასმით წარმოაჩინეთ:
სამიზნე ცნება და მასთან დაკავშირებული მკვიდრი წარმოდგენები (გრძელვადიანი სასწავლო მიზანი)	საკითხი/საკითხები	საკვანძო შეკითხვა/შეკითხვები	კომპლექსური დავალება (შუალედური სასწავლო მიზანი)
	საკითხი -
სამიზნე ცნება:  შედეგი:   1.	კომპლექსური დავალების განხორციელების ეტაპები (აქტივობები, რესურსები, შეკითხვები)   ეტაპი I – კომპლექსური დავალების პირობის გაცნობა     ეტაპი II – კომპლექსურ დავალებაზე მუშაობა კომპლექსური დავალების რესურსი კომპლექსური დავალების განხორციელების ეტაპები ვიდეო ინსტრუქცია		დავალების პირობა:     ნაშრომში/ნაშრომის პრეზენტაციისას ხაზგასმით წარმოაჩინეთ:
სამიზნე ცნება და მასთან დაკავშირებული მკვიდრი წარმოდგენები (გრძელვადიანი სასწავლო მიზანი)	საკითხი/საკითხები	საკვანძო შეკითხვა/შეკითხვები	კომპლექსური დავალება (შუალედური სასწავლო მიზანი)
	საკითხი -
სამიზნე ცნება: შედეგი    1.	კომპლექსური დავალების განხორციელების ეტაპები (აქტივობები, რესურსები, შეკითხვები)   ეტაპი I – კომპლექსური დავალების პირობის გაცნობა   ეტაპი II – კომპლექსურ დავალებაზე მუშაობა კომპლექსური დავალების რესურსი კომპლექსური დავალების განხორციელების ეტაპები ვიდეო ინსტრუქცია		დავალების პირობა:   ნაშრომში/ნაშრომის პრეზენტაციისას ხაზგასმით წარმოაჩინეთ:
სამიზნე ცნება და მასთან დაკავშირებული მკვიდრი წარმოდგენები (გრძელვადიანი სასწავლო მიზანი)	საკითხი/საკითხები	საკვანძო შეკითხვა/შეკითხვები	კომპლექსური დავალება (შუალედური სასწავლო მიზანი)
	საკითხი -
სამიზნე ცნება:           შედეგი:   1.	კომპლექსური დავალების განხორციელების ეტაპები (აქტივობები, რესურსები, შეკითხვები)   ეტაპი I – კომპლექსური დავალების პირობის გაცნობა     ეტაპი II – კომპლექსურ დავალებაზე მუშაობა კომპლექსური დავალების რესურსი კომპლექსური დავალების განხორციელების ეტაპები ვიდეო ინსტრუქცია		დავალების პირობა:     ნაშრომში/ნაშრომის პრეზენტაციისას ხაზგასმით წარმოაჩინეთ:
სამიზნე ცნება და მასთან დაკავშირებული მკვიდრი წარმოდგენები (გრძელვადიანი სასწავლო მიზანი)	საკითხი/საკითხები	საკვანძო შეკითხვა/შეკითხვები	კომპლექსური დავალება (შუალედური სასწავლო მიზანი)
	საკითხი -
სამიზნე ცნება:  შედეგი:   1.	კომპლექსური დავალების განხორციელების ეტაპები (აქტივობები, რესურსები, შეკითხვები)   ეტაპი I – კომპლექსური დავალების პირობის გაცნობა   ეტაპი II – კომპლექსურ დავალებაზე მუშაობა კომპლექსური დავალების რესურსი კომპლექსური დავალების განხორციელების ეტაპები ვიდეო ინსტრუქცია		დავალების პირობა:   ნაშრომში/ნაშრომის პრეზენტაციისას ხაზგასმით წარმოაჩინეთ:
სამიზნე ცნება და მასთან დაკავშირებული მკვიდრი წარმოდგენები (გრძელვადიანი სასწავლო მიზანი)	საკითხი/საკითხები	საკვანძო შეკითხვა/შეკითხვები	კომპლექსური დავალება (შუალედური სასწავლო მიზანი)
	საკითხი -
სამიზნე ცნება: შედეგი   1.	კომპლექსური დავალების განხორციელების ეტაპები (აქტივობები, რესურსები, შეკითხვები) ეტაპი I – კომპლექსური დავალების პირობის გაცნობა   ეტაპი II – კომპლექსურ დავალებაზე მუშაობა კომპლექსური დავალების რესურსი კომპლექსური დავალების განხორციელების ეტაპები ვიდეო ინსტრუქცია		დავალების პირობა:   ნაშრომში/ნაშრომის პრეზენტაციისას ხაზგასმით წარმოაჩინეთ: