მოძრავი ხმელეთი

 მოძრავი ხმელეთი

სამიზნე ცნება - დედამიწა და გარესამყარო შედეგები: ბუნ.საბ. 1, 4.

საკითხი - მოძრავი ხმელეთი ქვეცნებები: მოძრავი ხმელეთი: პანგეა; ლითოსფერო; დანალექი, ბაზალტური და გრანიტული შრეები; ოკეანური და კონტინენტური ქერქი; ფილები; ვულკანი; მიწისძვრა; მთა; რუკა; ჰიპოთეზა; მეცნიერი; კონტინენტი; სანაპირო. მიწისძვრა: მიწისძვრა; მიწისძვრის ბიძგი; რიხტერის 12 ბალიანი სკალა; სეისმოგრაფი; მიწისძვრის აქტიური რაიონი; უსაფრთხოება; ცუნამი; ტალღა. ვულკანი: ვულკანი; მაგმა; კრატერი; მოქმედი და ჩამქრალი ბულკანი; საკვანძო შეკითხვა: როგორ  ვაჩვენო და ავუხსნა ჩემს მეგობრებს ინფოგრაფიკის  საშუალებით, თუ როგორ და რატომ მოძრაობს ხმელეთი? რა შედეგები მოსდევს ხმელეთის მოძრაობას?

კომპლექსური დავალების პირობა შენმა სკოლამ გამოაცხადა საინფორმაციო ბუკლეტების კონკურსი თემაზე - დედამიწის ზედაპირის ცვლილება. კონკურსში მონაწილე 3 საუკეთესო ბუკლეტი დაიბეჭდება და გამოიფინება მოსწავლეების მიერ შექმნილი რესურსების ყოველწლიურ სასკოლო გამოფენაზე. საუკეთესო ნამუშევრების ავტორები, ასევე მიწვეულნი იქნებიან თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტში, გეოგრაფიის კათედრის მიერ ორგანიზებულ ინტერაქციულ საჯარო ლექციაზე მოსწავლეებისთვის, თემაზე - დედამიწის ზედაპირის ცვლილება. ინფოგრაფიკის შექმნა მოძრავი ხმელეთის შესახებ. დავალებაში ნათლად წარმოაჩინეთ: ·         თქვენი არგუმენტირებული პასუხი კითხვაზე მოძრაობს თუ არა ხმელეთი; ·         რა იწვევს ქერქის მოძრაობას; ·         რა არის მიწისძვრა და რა იწვევსმას; ·         რას უწოდებენ მიწისძვრის კერას და ეპიცენტრს; ·         როგორია მიწისძვრის დროს უსაფრთხოების წესები; ·         როგორ ხდება ვულკანის ამოფრქვევა; ·         რა არის კრატერი; ·         რომელ ვულკანს უწოდებენ მოქმედს და რომელს ჩამქრალს;

პრაქტიკული რჩევები მოსწავლეებისთვის კომპლექსურ დავალებაზე მუშაობისთვის: გაეცანით მასალას, რაც საკითხის გააზრებაში დაგეხმარება.  (1) მოამზადეთ არგუმენტები მსჯელობისთვის თემაზე: მოძრაობს თუ არა ხმელეთი?  (2) ააგეთ ასოციაციური რუკა თემაზე: მიწისძვრის დროს უსაფრთხოების წესები  (3) შეავსეთ ცხრილი თემაზე: ჩამქრალი და მოქმედი ვულკანები წარმოადგინეთ თქვენი კვლევის ეტაპები. რესურსი 2 - დედამიწის ისტორია, ვიდეო გაკვეთილი https://www.youtube.com/watch?v=lGA4A1L9w-E რესურსი 3 - ფილების მოძრაობა მანტიაში - ვიდეო გაკვეთილი https://www.youtube.com/watch?v=joboZcR8JKA რესურსი 4 - რეკომენდაციები, როგორ მოვიქცეთ მიწისძვრის დროს https://www.youtube.com/watch?v=3BWSFZP53MI რესურსო 5 - სახანძრო - უსაფრთხოების სასწავლო ვიდეორგოლი https://www.youtube.com/watch?v=i5RiIjgPoZY რესურსი 6 - უსაფრთხოების წესები ხანძრის დროს https://www.youtube.com/watch?v=bqH55R0kmWw რესურსი 7 - როგორ მოვიქცეთ მიწისძვრის დროს? https://www.youtube.com/watch?v=-5cKVEvdGPI რესურსი 8 - ვულკანის ამოფრქვევა ისლანდიაში - https://www.youtube.com/watch?v=BDiWMr3sufE რესურსი 9 – 10 ყველაზე საშიში ვულკანი მსოფლიოში - https://www.youtube.com/watch?v=aQipNS_NagU პრაქტიკული რჩევები მასწავლებლებისთვის: ·                     გაეცანით რესურსის და კლასის საჭიროებებიდან გამომდინარე მოახდინეთ მისი მოდიფიცირება. ·                     კომპლექსური დავალების პირობა გააცანით მოსწავლეებს. ·                     დაუანონსეთ მოსწავლეებს  საკითხი და პროდუქტი, რომელიც უნდა შექმნან კომპლექსური დავალების ფარგლებში. ·                     გააცანით მოსწავლეებს რესურსი. ·                     საკითხზე მუშაობის პროცესში მოიფიქრეთ და განახორციელეთ აქტივობები შემდეგი  ქვეცნებების და საკითხთან დაკავშირებული საკვანძო შეკითხის დამუშავებისთვის. ·                     თითოეული აქტივობა, რომელსაც განახორციელებთ კომპლექსური დავალების ფარგლებში, დაუკავშირეთ კომპლექსური დავალების მიზანს და გაითვალისწინეთ, რომ თითოეული აქტივობა უნდა ეხმარებოდეს მოსწავლეს კომპლექსური დავალების პროდუქტის შექმნაში. ·                     კომპლექსური დავალების შეფასება ხდება მხოლოდ განმავითარებელი შეფასებით, SOLO ტაქსონომიით.

მე - 5 კლასი ბუნებისმეტყველება (კომპლექსური დავალება 2) 

https://emis188.sharepoint.com/sites/------371/Shared%20Documents/Forms/AllItems.aspx?id=%2Fsites%2F------371%2FShared%20Documents%2FGeneral%2FRecordings%2Fგზამკვლევი-20211031_174633-Meeting%20Recording%2Emp4&parent=%2Fsites%2F------371%2FShared%20Documents%2FGeneral%2FRecordings&p=true

სასარგებლო ბმულები მასწავლებლებისთვის:

1)      ზოგადი განათლების რეფორმა https://www.youtube.com/watch?v=k3A_OuNZ7UQ&t=104s

2)      სოლო ტაქსონომია https://www.youtube.com/watch?v=8KGW7gGmLsY&t=44s

3)      კონსტრუქტივიზმის თეორია https://www.youtube.com/watch?v=p-KsbCbe9z8

4)      სამიზნე ცნებები https://www.youtube.com/watch?v=9Z5hgNNzR_s&t=17s

5)      საგნობრივი სტანდარტი

 https://www.youtube.com/watch?v=3eyvwW5mWdk&t=24s

6)      როგორ შევქმნათ კომპლექსური დავალების ბარათი https://www.youtube.com/watch?v=fDNv8sGsRfs&t=55s

7)      როგორ განვახორციელოთ კომპლექსური დავალება https://www.youtube.com/watch?v=RUm8K42TAyk&t=74s

8)      როგორ გამოვიყენოთ განმავითარებელი შეფასება https://www.youtube.com/watch?v=UD_CPWA51jk&t=90s

9)      როგორ შევქმნათ და გამოვიყენოთ თემატური მატრიცა https://www.youtube.com/watch?v=Bhd7tZ_Ge18&t=184s